La Culpa Es de La Vaca Essay

7369 Words Jun 24th, 2016 30 Pages
PRÓLOGOHace un poco más de dos años tuvimos la idea dehacer una compilación de anécdotas, parábolas, fá-bulas y reflexiones organizacionales, como unacontribución a la pedagogía de los procesos detransformación. Estábamos pensando entonces enlos agentes de cambio: profesores, predicadores,asesores, conferencistas, entrenadores en cienciasdel comportamiento y muchas otras personas quetrabajan para tocar los corazones con mensajes detolerancia, respeto, amor y paz. Así nació La cartaa García y otras parábolas del éxito, como unaexpansión intelectual de dos personas que, por másde treinta años, se han dedicado a pensar en laforma de iluminar las mentes y los corazones deotros, para ayudarlos a conducir mejor sus vidas.Esa idea se transformó …show more content…
Todo y todos, menos yo; soyperfecto para probar lo contrario. perfecto y no necesito cambiar nada. El problema, Las personas somos lo que pensamos. Por lo cualquiera que sea, es de los demás, no mío.tanto, si queremos ayudar a los demás a ser y a Pensar, sentir y actuar en estos términos es lacomportarse de manera diferente, tenemos que mejor manera de pasar por encima de los proble-ayudarlos a pensar de manera diferente. Si deseamos mas, llenarse de fundamentalismos y convertirse enpropiciar ambientes en los cuales la tolerancia y la un egoadicto. Por eso nada cambia. Porque cada díacooperación sean las fuentes del sentir, del pensar y cobra mayor claridad la frase del conde dedel actuar, debemos revisar el pensamiento lineal, Lampedusa en su novela El gatopardo: “Es precisológico, de la corteza cerebral. Se impone el que todo cambie para que todo siga igual”.pensamiento holístico, intuitivo. De allí surgió la Recientes investigaciones sobre el aprendizaje___ coinciden en afirmar que el adulto desarrolla me- __
7. las sientan, se afianzará con mayor fuerza unanos resistencia al cambio si no trabaja con el pensa- nueva manera de pensar, sentir y actuar.miento lógico y lineal sino con el pensamiento lú-dico y creativo. Otra vez el tema de los hemisferios ***cerebrales, la racionalidad y la intuición, los pen-samientos y las

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